Gambaran Tingkat Pengetahuan Siswa tentang Pertolongan Pertama pada Kecelakaan di Sekolah Menengah Atas

Ni Kadek Pon Widiastuti, I Made Sudarma Adiputra

Abstract


Injuries are still an important issue that must be discussed. An accident is an unwanted or unexpected event that can cause injury and even fatalities. In Indonesia, there was an increase in the incidence of injuries by 9.2% from 2013-2018. Denpasar is the city with the most frequent injury rates in the province of Bali, with a total of 4,450 accidents in 2018, adolescents with an age range of 15-24 years being the age most frequently involved in accidents. Efforts are being made to prevent injury deaths. is the promotion of health, teachers are the key in education in schools. First Aid in Accidents is an action needed in various emergencies, both at school, at home, and on the road. The purpose of this study was to identify the level of knowledge of students about first aid in accidents at Santo Yoseph Catholic High School Denpasar. This study uses a descriptive method, with a quantitative approach to 193 samples using a quota sampling technique. The instrument used was a questionnaire on the level of students' knowledge of first aid in an accident, totaling 28 statement items. The research questionnaire has been tested for validity and reliability at SMA Dharma Praja Denpasar, declared valid and reliable. The results of the study based on the age characteristics of the respondents, most of the respondents were 16 years old as many as 103 respondents (53.4%), based on gender, most of the respondents were female (115 respondents (59.6%). Identification of the level of knowledge obtained some samples. have a "good" level of knowledge as many as 151 respondents (78.2%), then the category of sufficient knowledge is 42 respondents (21.8%), and there are no students who have less knowledge.


Keywords


first aid, knowledge, students

Full Text:

PDF PDF

References


Afifudin, M. (2019). melaksanakan Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja. CV. Samu Untung.

Aminah, C. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang p3k (Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan) Terhadap Tingkat Pengetahuan Orang Tua Dalam Penanganan Cedera Anak Balita Di Rumah Tangga Di Desa Tunjungseto Kecamatan Sempor. http://elib.stikesmuhgombong.ac.id/639/1/CAHYA AMINAH NIM. A11300866.pdf

Damayanti, I. (2016). Pengaruh Pemberian Pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Terhadap Pengetahuan Penanganan Fraktur Pada Siswa Anggota Pmr Di Sma Negeri 1 Binangun. Pengaruh Pemberian Pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Terhadap Pengetahuan Penanganan Fraktur Pada Siswa Anggota Pmr Di Sma Negeri 1 Binangun.

Dewi, R. C., Oktiawati, A., & Saputra, L. D. (2015). Teori & Konsep Tumbuh Kembang Bayi, Todler, Anak dan Usia Remaja. Nuha Medika.

Dinas Kesehatan Provinsi Bali. (2018). Riset Kesehatan Dasar Provinsi Bali 2018. http://dinkes.babelprov.go.id/sites/default/files/dokumen/bank_data/20181228 - Laporan Riskesdas 2018 Nasional-1.pdf

Endiyono, E. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Terhadap Tingkat Pengetahuan Anggota Saka Bakti Husada. Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan, 15(2), 83–92. http://medika.respati.ac.id/index.php/Medika/article/view/178

Fauzian, R. (2020). Pengantar Psikologi Perkembangan. CV. Jejak.

Fitri, A., Wulandini, P., & Sari, T. K. (2019). Pengetahuan Siswa/I Tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Saat Berolahraga Di Sma Olahraga Rumbai Pekanbaru Provinsi Riau 2019. Jurnal Keperawatan Abdurrab, 3(1), 70–77. https://doi.org/10.36341/jka.v3i1.815

Hidayat, A. (2014). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data. Salemba Medika.

Ibrahim, S. A., & Adam, M. (2021). Tingkat Pengetahuan Anggota Palang Merah Remaja (PMR) Tentang Pertolongan Pertama Pada Cedera. Jambura Nursing Journal, 3(1), 23–31. https://doi.org/10.37311/jnj.v3i1.9824

Librianty, N. (2015). Panduan Mandiri Melacak Penyakit. PT. Lintas ata. https://books.google.co.id/books?id=-latCAAAQBAJ&pg=PA85&dq=prinsip+dari+P3K&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwjg4Y7TwunuAhWK6nMBHSClCQIQ6AEwBnoECAIQAg#v=onepage&q=prinsip dari P3K&f=false

Maisarah, A., & Kurniasih, D. (2020). Pertolongan Pertama Reaksi Sigap Menyelamatkan Nyawa. Zifatama Jawara. https://books.google.co.id/books?id=GvYLEAAAQBAJ&pg=PA102&dq=pertolongan+pertama+keseleo&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwjdp9_5vunuAhVUbysKHfURDLMQ6AEwAXoECAQQAg#v=onepage&q=pertolongan pertama keseleo&f=false

Mas’ud, M. S. (2019). Gambaran Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas 10 Dan 11 Tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Di Sekolah Menengah Atas Islam Samarinda. Skripsi

Muri’ah, S., & Wardan, K. (2020). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Literasi Nusantara.

Notoadmojo, S. (2014). Metodologi Penelitian Kesehatan. Rhineka Cipta.

Nugraheni, H., Indarjo, S., & Suhat. (2018). Buku Ajar Promosi Kesehatan Berbasis Sekolah. Deepublish.

Nurmala, I., Rahman, F., Nugroho, A., Erlani, N., Laily, N., & Anhar, V. Y. (2020). Promosi Kesehatan. Airlangga University Press.

Nursalam. (2017). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan : Pendekatan Praktis. Salemba Medika.

ODHP. (2020). Injury and violence. https://www.healthypeople.gov/2020/leading-health-indicators/2020-lhi-topics/Injury-and-Violence/determinants.

Oktaviani, E., & Feri, J. (2020). Pelatihan pertolongan pertama kasus kegawatdaruratan di sekolah dengan metode simulasi 1,2,3. 3(2), 403–413.

Pranata dkk. (2013). Tingkat Pengetahuan Tentang Perawatan Gigi Siswa elas IV dan V SD Negeri Blengorwetan Kecamatan Ambal Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi.

Rahmawaty, E. (2019). Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) pada Sekolah Lanjutan Tingkat Atas. Quality : Jurnal Kesehatan, 13(1), 28–35. https://doi.org/10.36082/qjk.v13i1.59

RI, K. K. (2018). Hasil Utama RISKESDAS 2018. https://kesmas.kemkes.go.id/assets/upload/dir_519d41d8cd98f00/files/Hasil-riskesdas-2018_1274.pdf

Risnanto, & Insani, U. (2014). Asuhan Keperawatan Medikal Bedah : Sistem Muskuluskeletal. Deepublish.

Sarifah, G., & Setyagraha, E. (n.d.). Sosialisasi pertolongan pertama pada kecelakaan sehari - hari | Mutmainnah | Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat. 661–665. https://ojs.unm.ac.id/semnaslpm/article/view/8096

Setyaningrum, S. (2020). Buku Pintar P3K Tanggap Darurat Setiap Saat. Klik Media.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Susilowati, R. (2015). Jurus Rahasia Menguasai P3K: Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan. KIR DIRECTION.

Tobing, Y. A. L. (2019). Gambaran Pengetahuan Siswa tentang Penanganan Pertolongan Pertama Pada Siswa/I Yang Mengalami Pingsan/Sinkop Di Smp Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun 2019. Keperawatan Poltekes Kemenkes Medan, 13, 1–9.

Wawan, A., & Dewi, M. (2010). Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Manusia. Nuha Medika.

Yulianingsih, N. (2017). Self Help Emergency. Penerbit ANDI.

Yusuf, S. (2012). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Rosda.




DOI: http://dx.doi.org/10.36565/jab.v11i1.409

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Baiturrahim Jambi
Jl. Prof. M. Yamin, SH No.30, Lebak Bandung-Jambi | Telepon: 0741-33030 | email: jab.stikba@gmail.com

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional